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飞机模拟-飞行模拟器北京
浏览: 发布日期:2019-12-13 11:06:45
上个世纪80年代计算机的飞速发展,促进了全球模拟训练的发展,基于计算机的模拟训练因其经济性、安全性、可重复性而备受各国各行业的关注,模拟训练可以实现小耗费,无事故的学员训练,对增强训练效果、提高协调能力有十分重要的作用。

每年车辆驾驶员训练的需求量都大大增加,各国针对轮式车辆,包括铁路系统驾驭,模拟训练开发大量出适用于本国的模拟训练器。

汽车模拟驾驶训练器分四类:单屏、双屏、三屏和大屏幕四类

1、单屏汽车模拟驾驶训练器:
如厦门惠拓动漫科技有限公司的汽车模拟器是由驾驶舱座、计算机、显示屏(27″液晶)、数据传感板、数据采集板等组成。

驾驶舱座是由“五大”操纵机件、手制动、仪表台及仪表、座椅等组成,除变速器开关以外其他均为模拟量,转向能够自动回正,离合器为实车离合器,能明显结合、分离、半联动状态。各操作部件通过各自的传感器,经数据传感板给计算机信号,然后计算机处理 数据给显示屏信号,达到模拟目的。

2、双屏汽车模拟驾驶训练器:

双屏驾驶模拟器是一个过度型的汽车模拟器,目前市场上很少有看到此类的汽车模拟器。

3、三屏汽车模拟驾驶训练器:
他是目前商业模拟驾驶领域里比较先进的模拟驾驶系统。它采用互动式电脑成像技术,由三个等离子纯平超薄高清晰显示器构成 190 度环绕视觉。 左右反光镜和后视镜实时工作,并与驾驶场景一致。丰富的仿真空间包括城市街道,乡村路面,高速公路,教练场,住宅区,商业区,高楼,机场,及标准现代城市所拥有的其他设施。仿真空间还可产生各种驾车条件,例如晴天,雨天,雾天,冰雪天,凌晨,傍晚,夜间,逆光,等等。防锁刹车帮助掌握冰雪湿滑路面的车辆控制。驾驶员可从座椅上感觉到颠簸路面和引擎的震动。颠簸路面或车辆相撞时,数字化的方向盘会有震动感觉。学员的全部训练活动可以被重放,或存储到硬盘或软盘里用以驾驶培训评估或个人档案保存。

模块式设计能使用户轻松地转换车辆类型,如小汽车换大卡车。 场景编辑器操作简单,允许用户自己制作或修改练习场景,但并不要求用户拥有电脑编程能力。此特殊技术唯多伦独有,给用户充分自由添加无限量培训场景。

  航空飞行模拟器的有哪些分类

  现代飞机是一种结构非常复杂的飞行机器。驾驶飞机则是一项十分复杂的技术。当飞机在空中做各种飞行动作时,如平飞、上升、下滑、转弯和特技时,飞机上的仪表、电气、无线电等设备会显示出相应的各种信号,飞行人员通过眼、耳等感觉器官及身体感受到运动信号,从而判断飞机的运动情况,并正确地操纵飞机飞行。因为安/全和经济等方面的原因,自飞机问世不久,人们就开始研制和使用在地面练习飞行的飞行模拟器材。

  飞行模拟器是一种自动化程度很高的模拟设备。当飞行人员在飞行模拟器的座舱中进行操纵时,其感觉与在真实飞机的座舱中相似。随着科学技术的飞速发展,特别是计算机技术的发展和应用,航空驾驶模拟器也越来越先进,模拟的功能越来越多,模拟的逼真度也不断提高,其作用也越来越被人们所认识,不少国家(包括我国在内)已将模拟飞行训练列入飞行人员的训练大纲。可以预料,飞行模拟器在今后的飞行训练中将会起到更加重要的作用。

  厦门惠拓航空简要介绍航空模拟器的种类、作用、发展概况,模拟器的基本组成及其简要原理,飞行模拟器的基本特性,航空模拟器的标准、分级与鉴定。

  航空飞行模拟器的有哪些分类

  飞行模拟器的种类

  飞行模拟器的种类很多。从大的方面来看,基本可以分为试验用飞行模拟器和训练用飞行模拟器两大类。

  训练用飞行模拟器

  训练用航空驾驶模拟器是用来训练飞行人员的,以使其掌握飞行驾驶技术及其它有关技术。航空驾驶模拟器的种类很多,根据不同的分类方法,可以分成不同的模拟器。

  (1) 按复杂程度分类

  a. 全任务飞行模拟器(FFS—Full Flight Simulator)

  这是一种结构复杂、功能齐全的大型模拟装置。它由模拟座舱、视景系统、运动系统等组成,可覆盖包括起飞、着陆在内的90%以上飞行训练的课目,是目前最为先进、完整的地面训练设备。

  b. 飞行训练器(FTD—Flight Training Device)

  这是一种结构比较简单、功能较少的小型飞行模拟装置,有时也将其称为航空模拟器只不过它是一种较低档次的模拟器。可用来进行某些系统的专门训练和一般的飞行训练。从广义上来说,飞行训练器通常没有运动系统和视景系统。较低级的飞行训练器只模拟了飞机上的部分系统,高级的训练器则几乎对飞机的所有系统都进行了模拟。

  c. 以计算机为基础的训练设备(CBT—Computer Based Training)

  这是一种利用个人计算机来进行飞行理论学习的设备。它实质上是一种具有图形图像、文本显示和语音的多媒体计算机教学系统。用它来进行飞行理论的教学,既方便,

  又形象。在CBT出现的初期,其图像是静止的。随着多媒体技术的发展,其图像已经变成动态的,可以显示某些过程的动态画面。

  (2)按照用途分类

  a. 专用飞行模拟器

  它是用来专门训练飞行人员某一方面的技术的。例如,仪表飞行模拟器,就是用来训练飞行员的仪表飞行驾驶术的;射击模拟器,就是用来训练飞行员的空中射击技术的;轰炸模拟器,则是训练飞行人员轰炸地面目标的能力的;双机空战模拟器,则是用来训练 飞行员在空中进行格斗的,以提高其战术、技术水平。在这些模拟器中,往往只着重模拟有关的系统

,而对其他关系不大的系统,通常都加以简化。

  b.综合飞行模拟器

  用来训练飞行员或空勤组掌握整个飞行过程,甚至包括战斗课目。例如,它既可以练习仪表飞行,又可练习起飞着陆,还可练习特技飞行,空中格斗,对地面目标进行射击或轰炸等等。这种模拟器往往十分复杂。当然,这种模拟器有的也并不具有飞行人员训练所需的全部功能,而只是兼有其中的某几种功能。

  随着训练用航空驾驶模拟器的发展,它的功能越来越多,以致使它成为飞行训练中必不可少的一种装备。

  试验用飞行模拟器

  这种模拟器主要是用于新型飞机的研制与旧有飞机的改型。它又可以分为地面工程飞行模拟器和空中飞行模拟器。这两种模拟器,共同的特点是它们的模拟系统不是固定不变的,而是可以重新布局,可改变参数。例如,空中飞行模拟器可以变稳定性、变操纵性、变升阻比、变负载感觉等。地面工程飞行模拟器可变能力则更强。它们主要用于以下方面的研究:

  (1)评定飞机的操纵、稳定特性和飞行品质,研制基本的操纵系统和自动飞行控制系统,设计座舱布局和仪表显示;

  (2)研究系统和分系统的故障:

  (3)评定飞行人员的工作负荷;

  (4)帮助制定试飞计划,使试飞员熟悉新飞机的座舱环境,了解飞行试验资料之间的相互关系,以及研究疑难问题和反常现象;

  (5)分析事故原因。

  目前,这类模拟器已成为不少国家研制新型飞机的重要工具。据统计,在它能代替的飞行试验领域内,可获得100:1的经济效益。